綿嘟毛球生活

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4月26日 '' 20150426 生與死 ''
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20150325 真抱歉

 

(上課好踴躍的孩子)
 

(站在大班小朋友中間看起來好小隻喔XD)

有天去接小球, 老師又跟我說小球吃太慢啦..
其實不是所有東西都慢, 喜歡的東西就吃很快, 是遇到菜, 他就卡住,
然後就開始跟小朋友閒聊..其他孩子聊歸聊可是人家嘴巴也繼續吃..
所以到最後就剩他一個..老師得花個人力單獨顧他.
我一聽就先老師說抱歉, 一來是因為自己沒有把小球調養成不挑食,
二來一個老師要一直等他實在也很不符合經濟效益也怕耽誤到其他小朋友睡午覺,
老師聽到我道歉有面露些許吃驚(是因為現在家長都不認錯了嗎?),
然後說沒關係這個年紀都這樣應該是過渡期XD...

回到家也沒罵小球(是說幼稚園吃什麼都吐出來的人有什麼資格罵人XD)
只是問他今天吃什麼怎麼卡住..
他說香菇..因為..香菇有一個很怪的味道
(他好像說屁味還什麼的形容詞, 反正很好笑, 香菇要哭了..)
後來我說他已經進步很多 以前都不敢, 現在敢喝地瓜湯, 豆漿, 紅豆綠豆湯
(連我超討厭營養滿點的綠豆他也敢喝)
慢慢加油以後就可以越吃越快了..
另外跟小朋友聊天能不能吃完再聊?他說沒辦法, 同學會跟我聊,
那好 那邊聊嘴巴也要邊吃可以吧, 他說可以..


(很可愛的行動圖書館, 每週會有一台書車開到校園, 出借圖書讓小朋友可以坐在榕樹下閱讀)

(測量視力)

(很有拉布拉多的感覺..)
每天去接小球的時候, 即使天天都說同樣的話, 我還是會問老師他今天如何? 上課還好嗎?
既能一有問題就矯正, 也能讓老師知道我很關心他, 
老師跟家長是相輔相成的, 老師能站在外面來看這個孩子,
彌補有時候家長因為身在其中而不自知, 被愛或不捨蒙蔽了的孩子缺點,
而且我一直跟小球說, 做錯了, 懂得認錯是好事,認了才會改, 不管在什麼年紀都是,
以免未來在錯誤或自以為堆疊中成長, 摔得更慘..


(小汗王)






 

 

 
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